ПРАВИЛА ВНУТРІШНЬОГО

РОЗПОРЯДКУ

1. Загальні положення

• Відповідно до статті 43 Конституції України кожен має право на працю, тобто на одержання гарантованої роботи з оплатою праці відповідно до її кількості та якості і не нижче встановленого державою мінімального розміру, включаючи право на вибір професії, роду занять і робіт відповідно до покликання, здібностей, професійної підготовки, освіти та з урахування суспільних потреб.
• Трудові відносини в системі дошкільної освіти урегульовано законодавством України про працю, Законом України «Про дошкільну освіту» та іншими нормативно-правовими актами.
• Правила внутрішнього розпорядку (далі — Правила) регламентують порядок приймання, звільнення працівників, основні права, обов’язки і відповідальність сторін, режим роботи, час відпочинку, заходи заохочення та стягнення, а також інші питання регулювання трудових відносин. Дія Правил поширюється на всіх працівників закладу дошкільної освіти. Правила затверджують загальні збори колективу закладу за поданням керівника та виборного органу первинної профспілкової організації закладу дошкільної освіти або іншого представницького органу (далі— профспілковий комітет).
• Правила мають на меті забезпечення чіткої організації праці, належних безпечних умов праці, підвищення її продуктивності та ефективності, раціональне використання робочого часу, зміцнення трудової дисципліни.
• У закладі дошкільної освіти трудова дисципліна ґрунтується на свідомому виконанні працівниками своїх посадових (робочих) обов’язків і є необхідною умовою організації ефективної праці й освітнього процесу. Трудову дисципліну забезпечують методами переконання та заохочення до сумлінної праці. До порушників дисципліни застосовують заходи дисциплінарного та громадського впливу.
• Метою Правил є визначення обов’язків педагогічних та інших працівників закладу дошкільної освіти, передбачених нормами, які встановлюють внутрішній розпорядок у закладі.
• Усі питання, пов’язані із застосуванням Правил, розв’язує керівник закладу дошкільної освітив межах наданих йому повноважень, а у випадках, передбачених чинним законодавством і Правилами, — спільно або за погодженням з профспілковим комітетом.

2. Порядок прийняття на роботу та звільнення з роботи працівників

• Працівників закладу дошкільної освіти приймають на роботу за трудовим договором.
• Під час прийняття на роботу працівники мають подати:

• заяву про прийняття на роботу;
• паспорт;
• довідку про присвоєння ідентифікаційного коду;
• трудову книжку, оформлену в установленому порядку; для тих,хто влаштовується на роботу вперше, — довідку про останню зайнятість;
• диплом або інший документ про освіту чи професійну підготовку (відповідно до посади);
• військовий квиток (для військовозобов’язаних);
• відповідні документи про освіту чи професійну підготовку, копії яких завіряє керівник закладу освіти та які залишаються в особовій справі працівника;
• медичний висновок про відсутність протипоказань для роботи у закладі дошкільної освіти.
  • Приймати працівника на роботу без подання цих документів заборонено.
  • Під час прийняття на роботу заборонено вимагати документи, подання яких не передбачено законодавством.
  • Працівники закладу дошкільної освіти можуть працювати за сумісництвом відповідно до чинного законодавства.
  • Особи, які влаштовуються на роботу за сумісництвом, замість трудової книжки подають довідку з місця основної роботи із зазначенням посади, графіка роботи, кваліфікаційної категорії.
  • У разі прийняття працівника на роботу оформлюють відповідний наказ, з яким ознайомлюють працівника під підпис. У наказі має бути зазначено найменування роботи (посади), умови оплати праці та інші істотні умови трудового договору.
  • На осіб, які пропрацювали понад п’ять днів, оформлюють трудові книжки.
  • На тих, хто працює за сумісництвом, трудові книжки ведуть за основним місцем роботи. На осіб, які працюють на умовах погодинної оплати, трудову книжку ведуть за умови, якщо ця робота є основною.
  • Запис відомостей про роботу за сумісництвом в трудовій книжці за бажанням працівника робить керівник закладу дошкільної освіти або уповноважена особа за місцем основної роботи.
  • Трудові книжки ведуть згідно з Інструкцією про порядок ведення трудових книжок. Відповідальність за організацію ведення обліку, зберігання і видачу трудових книжок покладено на керівника закладу дошкільної освіти.
  • Приймаючи працівника або переводячи його в установленому порядку на іншу роботу, керівник закладу дошкільної освіти зобов’язується:
• роз’яснити працівникові його права і обов’язки та істотні умови праці, наявність робочого місця, де він буде працювати; небезпечні і шкідливі виробничі чинники, які ще не усунуто, та можливі наслідки їх впливу на здоров’я, його права та пільги і компенсації за роботу в таких умовах відповідно до чинного законодавства і колективного договору між адміністрацією та профспілковим комітетом закладу дошкільної освіти (далі— Колективний договір);
• ознайомити працівника з Правилами та Колективним договором під підпис;
• визначити працівникові робоче місце, забезпечити його необхідними для роботи засобами;
• проінструктувати працівника з дотримання вимог охорони праці, виробничої санітарії, цивільного захисту та безпеки життєдіяльності (під підпис).
  • Дію трудового договору можна припинити лише на підставах, передбачених чинним законодавством та умовами, визначеними в трудовому договорі.
  • За ініціативи працівника трудові відносини припиняються згідно зі статтями 38 та 39 Кодексу законів про працю України від 25.07.2018. № 322-VIII  (КЗпП).
  • Дію трудового договору за ініціативою керівника закладу дошкільної освіти або уповноваженої особи можна припинити за підстав, передбачених статтями 40 та 41 КЗпП.
  • Дію трудового договору може бути припинено також за умов, передбачених пунктами 1, 2, 3, 5, 7 та 8 статті 36 КЗпП.
  • Припинення дії трудового договору оформлюють наказом керівника закладу дошкільної освіти або уповноваженою особою.
  • У день звільнення керівник закладу дошкільної освіти або уповноважена особа має видати працівникові копію наказу про звільнення.
  • Керівник закладу дошкільної освіти або уповноважена особа зобов’язаний у день звільнення видати працівникові належно оформлену трудову книжку і провести з ним розрахунок відповідно до чинного законодавства. Записи про причини звільнення в трудовій книжці оформлюють відповідно до формулювання чинного законодавства із посиланням на відповідний пункт, статтю закону. Днем звільнення є останній день роботи.

3. Права та обов’язки працівників

• Працівники закладу дошкільної освіти мають право на:

• своєчасне забезпечення роботою згідно з професією та кваліфікацією відповідно до укладеного трудового договору;
• захист професійної честі, гідності;
• вільний вибір форм, методів, засобів навчання, виявлення ініціативи;
• підвищення кваліфікації, перепідготовку, вільний вибір змісту, форм навчання, організацій та установ, які здійснюють підвищення кваліфікації і перепідготовку;
• участь у громадському самоврядуванні;
• належні, безпечні та здорові умови праці;
• надання відповідно до чинних норм спецодягу, спецвзуття, засобів індивідуального захисту;
• заробітну плату, не нижчу від визначеної законодавством;
• моральне і матеріальне заохочення за результатами своєї праці;
• оскарження неправомірних дій посадових осіб, які дають йому завдання, що не можна виконати через нестворення умов для виконання, або роботу, що не відповідає його професії та кваліфікації, або покладають на нього обов’язки, не передбачені трудовим договором;
• оскарження дисциплінарного стягнення в порядку, встановленому чинним законодавством;
• пільгове забезпечення житлом у порядку, встановленому законодавством;
• повагу та ввічливе ставлення з боку адміністрації закладу дошкільної освіти, дітей і батьків.
  • Працівники закладу дошкільної освіти зобов’язані:
• своєчасно, до початку робочого дня (зміни), прибути на робоче місце та приготуватися до виконання трудових обов’язків;
• почати роботу відповідно до режиму роботи;
• бути на робочому місці впродовж усього робочого часу (зміни) за винятком перерви для відпочинку і харчування;
• виконувати своєчасно та повністю робочі завдання (функціональні обов’язки), забезпечувати належну якість виконуваних робіт;
• дотримуватися вимог з охорони праці, виробничої санітарії, цивільного захисту, протипожежної безпеки, передбачених відповідними правилами та інструкціями, користуватися виданим спецодягом, засобами індивідуального захисту;
• вживати заходів для негайного усунення причин та умов, що перешкоджають або ускладнюють нормальну роботу закладу дошкільної освіти і негайно повідомляти про подію керівництво;
• дотримуватися правил ділового етикету у взаєминах з іншими працівниками, батьками;
• берегти обладнання, інвентар, навчальні посібники, економно витрачати матеріали, тепло, електроенергію, воду, виховувати в дітей дошкільного віку бережливе ставлення до майна закладу дошкільної освіти.
  • Педагогічні працівники закладу дошкільної освіти мають:
• забезпечувати умови для засвоєння програм на рівні обов’язкових державних вимог;
• настановами та особистим прикладом утверджувати повагу до принципів загальнолюдської моралі: правди, справедливості, відданості, патріотизму, гуманізму, доброти, стриманості, працелюбства, інших чеснот;
• виховувати повагу до культурно-національних, духовних, історичних традицій українського народу;
• готувати дітей до свідомого життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;
• захищати дітей від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;
• проводити моніторинг щодо відвідування дітей групи, своєчасно повідомляти про дітей, які відсутні, керівника закладу дошкільної освіти, сестру медичну;
• неухильно виконувати розпорядок дня, завчасно готуватися до занять, виготовляти дидактичні посібники тощо, у роботі з дітьми використовувати технічні засоби навчання, різні види театру;
• брати участь у роботі педагогічної ради, вивчати педагогічну літературу, ознайомлюватися з перспективним педагогічним досвідом;
• співпрацювати з іншими працівниками закладу дошкільної освіти;
• постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність і загальну культуру;
• співпрацювати з сім’єю дитини з питань виховання і навчання.
  • Обов’язки (роботи), що їх виконує кожний працівник закладу дошкільної освіти за своєю спеціальністю, кваліфікацією чи посадою, визначено посадовими (робочими) інструкціями і цими Правилами.

4. Основні обов’язки керівника

• Керівник закладу дошкільної освіти зобов’язаний:

• ознайомити працівників з Правилами та Колективним договором;
• забезпечити необхідні організаційні та економічні умови для проведення освітнього процесу на рівні державних стандартів якості освіти, для ефективної роботи педагогічних та інших працівників дошкільного закладу відповідно до їхньої спеціальності чи кваліфікації;
• сприяти підвищенню ефективності освітнього процесу, впроваджувати в практику роботи перспективний педагогічний досвід;
• укладати й розривати трудові договори з працівниками відповідно до чинного законодавства;
• доводити до відома педагогічних працівників наприкінці навчального року педагогічне навантаження на наступний навчальний рік;
• надавати відпустки працівникам закладу дошкільної освіти відповідно до графіка надання відпусток;
• організовувати своєчасне проведення інструктажу працівників щодо вимог охорони праці, цивільного захисту, пожежної безпеки;
• вживати необхідних заходів для профілактики виробничого травматизму, професійних та інших захворювань працівників;
• контролювати дотримання працівниками трудової дисципліни;
• дотримуватися умов Колективного договору, уважно ставитися до повсякденних потреб працівників закладу дошкільної освіти, забезпечувати надання їм установлених пільг та привілеїв;
• забезпечувати належне утримання приміщення, опалення, освітлення, вентиляції, обладнання закладу дошкільної освіти;
• своєчасно подавати до встановлену статистичну і бухгалтерську звітність, а також інші необхідні відомості про роботу і стан закладу дошкільної освіти;
• дотримуватися вимог законодавства про працю під час розв’язання соціально-трудових питань у закладі дошкільної освіти.

5. Робочий час і час відпочинку

• Для працівників закладу дошкільної освіти встановлено робочий тиждень з понеділок – п*ятниця (крім сторожів, які працюють у вихідні, святкові та неробочі дні).
• Час роботи закладу дошкільної освіти з 8.00 до 18.30  год. За погодженням з профспілковим комітетом окремим групам працівників може встановлюватися інший час початку і закінчення роботи.
• Перерву для відпочинку помічникам вихователя з 13.12 – 14.12
• Для окремих працівників груп спеціального призначення передбачений такий режим роботи: 8.00 – 18.00
• Облік робочого часу працівників здійснює діловод.
• Під час прийняття працівника на роботу та дії трудового договору за угодою сторін можна встановлювати неповний робочий час із визначенням тривалості роботи, її розпорядку та оплатою пропорційно до відпрацьованого часу.
• За наявності умов, передбачених частиною третьою статті 32 КЗпП, керівник закладу дошкільної освіти може змінювати режим роботи, встановлювати або скасовувати неповний робочий час, попередивши про це працівників за два місяці.
• За відсутності педагога або іншого працівника закладу дошкільної освіти керівник зобов’язаний терміново вжити заходів щодо його заміни іншим педагогом або працівником.
• Працівники закладу дошкільної освіти мають приходити на роботу своєчасно. Наприкінці робочого дня вихователі зобов’язані віддати дітей батькам або іншим довіреним особам дорослого віку.
• Графіки роботи, у яких передбачено час початку і закінчення роботи, перерву для відпочинку і харчування, затверджує керівник закладу дошкільної освіти.
• Підсумований облік робочого часу працівників здійснюють за табелем обліку використання робочого часу та затвердженим графіком роботи за обліковий період. Норму робочого часу за обліковий період визначають шляхом множення тривалості робочого дня, встановленої законодавством, на кількість робочих днів, що припадають на обліковий період, за календарем робочого тижня з різною тривалістю кожного робочого дня, з урахуванням її скорочення напередодні святкових і неробочих днів. Загальну кількість надурочних годин за обліковий період визначають як різницю між фактично відпрацьованим часом і нормою годин за цей період. Під час підрахунку нормальної кількості робочих годин облікового періоду виключають дні, які за графіком або розпорядком роботи припадають на час, упродовж якого працівник відповідно до законодавства був звільнений від виконання трудових обов’язків (відпустка, виконання державних, громадських обов’язків, тимчасова непрацездатність).
• При підсумованому обліку робочого часу час роботи понад норму робочого часу облікового періоду є надурочним і компенсується в порядку, передбаченому статтею 106 КЗпП.
• Під час виконання роботи поза межами закладу дошкільної освіти(службове відрядження) працівник працює в режимі, встановленому для закладу (установи, організації), до якого він відряджений.
• Чергування працівників після закінчення робочого дня, у вихідні, святкові та неробочі дні призначають лише у виняткових випадках. Графік і тривалість чергування затверджує керівник закладу дошкільної освіти за погодженням із профспілковим комітетом. Залучення працівників до чергування проводять за письмовим наказом керівника закладу дошкільної освіти, у якому зазначають умови та порядок роботи в дні чергування.
• Заборонено залучати до чергування працівників більше одного разу на місяць, крім випадків, передбачених законодавством.
• У вихідні, святкові та неробочі дні не можна залучати до чергування вагітних жінок, жінок, які мають дітей віком до трьох років, і працівників, молодших вісімнадцяти років.
• Жінок, які мають дітей-інвалідів або дітей віком від трьох до чотирнадцяти років, не можна залучати до чергування у вихідні, святкові та неробочі дні без їх письмової згоди.
• Під час оздоровчого періоду, що не збігається зі щорічною відпусткою, керівник закладу дошкільної освіти залучає працівників до педагогічної та організаційної роботи в межах часу, що не перевищує їхнього навчального навантаження до початку оздоровчого періоду.
• Черговість надання щорічних відпусток визначається графіками, які в термін до 15 січня затверджує за погодженням з профспілковим комітетом. Такі графіки доводять до відома всіх працівників під підпис. Під час складання графіка відпусток ураховують інтереси закладу дошкільної освіти, особисті інтереси працівників та можливості для їхнього відпочинку.
• зобов’язаний письмово повідомити працівника про дату початку відпустки не пізніше, як за два тижні до встановленого графіком терміну.
• Поділ відпустки на частини допускають на прохання працівника за умови, щоб основна її частина була не менше чотирнадцяти днів. Перенесення відпустки на інший строк допускається в порядку, встановленому чинним законодавством. Забороняється ненадання щорічної відпустки протягом двох років поспіль.
• Працівникам закладу дошкільної освіти заборонено:

• змінювати на власний розсуд графіки роботи;
• продовжувати або скорочувати тривалість перерви на обід;
• передоручати виконання трудових обов’язків.
  • Заборонено в робочий час:
• відволікати педагогічних працівників від їхніх безпосередніх обов’язків для участі в різних господарських роботах, заходах, не пов’язаних з освітнім процесом;

6. Заохочення за успіхи в роботі

• За зразкове виконання обов’язків, установлених трудовим договором, ініціативу, тривалу і бездоганну роботу, значні трудові досягнення застосовують такі види заохочення, як:

• оголошення подяки;
• призначення премії;
• нагородження цінним подарунком;
• нагородження грамотами, іншими відзнаками.
  • За особливі трудові досягнення керівник закладу дошкільної освіти разом із профспілковим комітетом, іншими органами громадського самоврядування можуть порушити клопотання щодо представлення працівників до державних нагород.
  • видає наказ про заохочення і доводить його до відома всього колективу. Відомості про заохочення заносять до трудової книжки працівника.

 05.03.2020р. №338/

7. Дисциплінарна відповідальність працівників

• Працівник несе відповідальність за порушення трудової дисципліни, зокрема за:

• невиконання або неналежне виконання з власної вини покладених на нього трудових обов’язків, визначених Колективним договором та цими Правилами;
• прогул без поважних причин (зокрема й відсутність на роботі більше трьох годин упродовж робочого дня);
• появі на роботі в нетверезому стані або стані наркотичного (токсичного) сп’яніння;
• розпивання спиртних напоїв на робочому місці;
• вчинення за місцем роботи розкрадання майна.
  • За порушення трудової дисципліни до працівника може бути застосовано лише один з таких заходів стягнення:
• догана;
• звільнення.
  • Звільнення як дисциплінарне стягнення застосовують відповідно до пунктів 3, 4, 7, 8 статей 40, 41 КЗпП.
  • Працівники, обрані до складу профспілкового комітету закладу дошкільної освіти, не звільнені від виробничої діяльності, не можуть бути піддані дисциплінарному стягненню — без попередньої згоди профспілкового комітету закладу дошкільної освіти.
  • Дисциплінарні стягнення застосовує безпосередньо після виявлення провини, але не пізніше місяця від дня її виявлення, не враховуючи час хвороби працівника або перебування його у відпустці.
  • Для застосування дисциплінарного стягнення керівник закладу дошкільної освіти може вимагати від працівника письмового пояснення скоєного вчинку. Відмова працівника надати пояснення не може бути перешкодою для застосування стягнення. Порядок накладання дисциплінарного стягнення визначено законодавством про працю.
  • Повне або часткове позбавлення премії, зменшення або скасування доплат, винагород та інших заохочувальних виплат може проводитися незалежно від дисциплінарного стягнення на умовах, визначених Колективним договором (положенням про преміювання). Протягом строку дисциплінарного стягнення до працівника не застосовують заходи заохочення, передбачені пунктом 6.1 Правил.
  • Якщо протягом року з дня накладання дисциплінарного стягнення працівника не буде піддано новому дисциплінарному стягненню, то його вважають таким, який не мав дисциплінарного стягнення. Якщо працівник не допустив нового порушення дисципліни і до того ж проявив себе як сумлінний працівник, стягнення може бути знято до закінчення одного року. Протягом строку дії дисциплінарного стягнення заходи заохочення до працівника не застосовують.

8.1 Скорочення здійснюється згідно з КЗпП України ст. 42.

8.2. Переважне право на залишення на роботі у зв’язку із змінами в організації закладу дошкільної освіти  мають працівники:

- з більш високою кваліфікацією та якістю роботи;

- сімейні – при наявності двох і більше утриманців;

- в сім’ях яких немає інших членів з самостійним заробітком;

- які мають більший стаж роботи в ЗДО.

Правила внутрішнього трудового розпорядку для працівників ЗДО комбінованого типу(ясла-садок) №3 Кам’янка-Бузької міської ради розроблено на підставі Типових правил внутрішнього трудового розпорядку для працівників навчально-виховних закладів системи Міністерства освіти України від 20.12.1993 р. №455, зареєстрованими в Міністерстві юстиції України 02.06.1994 за №121/330, зі змінами, внесеними згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 10.04.2000 р. №73. 

Р Е К О М Е Н Д А Ц І Ї

щодо дій населення за сигналом оповіщення

"увага всім"

У разі виникнення реальної загрози життю та здоров’ю людей внаслідок надзвичайних ситуацій у мирний час та в особливий період проводиться оповіщення населення сигналами оповіщення цивільного захисту, із залученням технічних засобів територіальної системи централізованого оповіщення та каналів телерадіомовлення.

Для оперативного та ефективного виконання заходів щодо забезпечення захисту кожної окремої особи та членів її сім’ї, їх майна, майна підприємств, установ та організацій, а також захисту населених пунктів в цілому громадяни повинні діяти вправно та чітко, вміти самостійно приймати рішення, бути дисциплінованими та організованими.

Оповіщення населення здійснюється департаментом з питань цивільного захисту Львівської обласної державної адміністрації дистанційно, за допомогою електричних сирен, мережі радіомовлення всіх діапазонів частот і видів модуляції та телебачення.

Терміновій інформації, що доводиться до населення, передує уривчасте звучання електричних сирен, наявних на відповідній території, а також звучання електричних сирен у запису, яке транслюється мережею радіомовлення та телебачення.

Уривчасте звучання електричних сирен означає "УВАГА ВСІМ!".

Почувши електричні сирени необхідно негайно увімкнути гучномовці на першому каналі проводового радіомовлення, налаштувати радіоприймачі на хвилю Львівського радіо, телеприймачі – на 12 канал Львівської обласної державної телерадіокомпанії та УТ-1 Національної телерадіокомпанії України та прослухати подальші повідомлення. Повідомлення передаються протягом
5 хвилин після подачі звукового сигналу "Увага всім!".

Вислухавши повідомлення, кожний повинен:

- діяти без паніки та метушні у відповідності з отриманими вказівками та рекомендаціями;

- переконатися, що повідомлення почули або побачили люди, які мешкають чи працюють поруч, особливо якщо це літні люди або люди із вадами зору та слуху;

- надати їм необхідну допомогу.

Р Е К О М Е Н Д А Ц І Ї

щодо дій батьків дітей, що відвідують заклад дошкільної освіти

У разі виникнення реальної загрози життю та здоров’ю людей внаслідок надзвичайних ситуацій в особливий період проводиться оповіщення населення сигналами оповіщення цивільного захисту, із залученням технічних засобів територіальної системи централізованого оповіщення та каналів телерадіомовлення.

Для оперативного та ефективного виконання заходів щодо забезпечення захисту кожної окремої особи та членів її сім’ї громадяни повинні діяти вправно та чітко, вміти самостійно приймати рішення, бути дисциплінованими та організованими.

 ЗДО має повідомити міську раду про надзвичайну ситуацію.

Евакуацію має проводити лише відповідальна особа за звуковим сигналом, який активує адміністрація або той, хто виявив екстрену ситуацію.

Необхідно відкрити всі евакуаційні виходи з будівлі та впевнитися в тому, що відвідувачі і працівники почали евакуацію.

Потрібно нагадати дітям, що головна мета евакуації – це їхня безпека.

Обов’язково треба пояснити дітям правила евакуацїі:

❌ не говорити;

❌ не бігти;

❌ не штовхатись;

❌ не повертатись.

Потрібно перевірити вимкнення та знеструмлення всіх технічних засобів та освітлювальних приладів, закрити двері та вікна.

Також перевірте безпечність маршруту для евакуації.

Під час евакуації можна об'єднувати дві групи.

Тоді під час переміщення один вихователь має очолювати колону дітей, а інший – закривати.

У закладах дошкільної освіти всі необхідні дії щодо евакуації дітей в першу чергу покладаються на вихователя групи та помічника вихователя, а також інший персонал закладу.

Допоможіть дітям з інвалідністю та маленьким дітям.

Після прибуття на попередньо визначене місце, перевірте присутність уcix дітей за списком. 

Залишайтеся зі своїм класом, групою i просіть усіх бути разом, нікуди не розходитися. 

Якщо на вулиці є постріли, відразу ляжте й озирніться.

Виберіть найближче укриття і проберіться до нього, не піднімаючись у повний зріст. 

Укриттями можуть бути виступи будинків, пам'ятники, бетонні стовпи або бордюри.

Якщо небезпека зникла, поверніться назад до приміщень, дотримуючись тих самих правил.

Батьки зобов’язані дітям дошкільного віку вкласти до кишені або прикріпити до одягу записку, де зазначається ім’я, прізвище, домашня адреса, а також прізвище матері та батька.

Вихователі груп ЗДО повинні узгодити з батьками де і як вони будуть забирати дітей у випадку надзвичайної ситуації у робочий час.